Unidad didáctica

La Innovación para la Transformación de la Cultura Organizacional

Formación especializada

Introducción

En esta unidad se parte del supuesto principal de que las organizaciones comparten una vocación funcional, la cual yace en el seno del diseño organizacional, puesto que es, justamente, quien determina a la organización como un ente económico, pero también social. El conjunto de estos dos elementos, y sólo en conjunto, pueden definir la organización, pero es necesario estabecer las bases de una teoría consistente, universal, y, más que nada, enfocada a la funcionalidad.

En el primer apartado, se exponen brevemente cuatro elementos teóricos sustanciales: la organización, el diseño organizacional, la innovación y la competitividad. En la segunda parte, se integra lo descrito en la sección primera, buscando llegar a un concilio que determine dos aspectos importantes sobre la organización: la definición y la funcionalidad. Finalmente, una tercera parte presenta las conclusiones y recomendaciones de esta aproximación teórica sobre el diseño organizacional.


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El personal del Servicio definirá los elementos de cambio en la cultura organizacional de su área de competencia, con base en una metodología de innovación y el intercambio de experiencias, proyectando una mejor vivencia de los valores y principios institucionales en su ámbito de liderazgo.


  • El personal del Servicio propondrá alternativas de cambio en la cultura organizacional, a partir de la revisión de acciones innovadoras particulares, considerando su contexto específico.
  • El personal del Servicio identificará las áreas de oportunidad de su estilo de liderazgo en la construcción de la cultura organizacional institucional a partir de los resultados obtenidos en las herramientas aplicadas, reflexionando sobre el impacto de éstas en su ámbito de responsabilidad.


Competencia Nivel de dominio/Descriptor Descriptor Comportamientos

Negociación

Nivel: 4

Desarrolla argumentos y estrategias para influir y convencer y lograr acuerdos.

  • Implementa estrategias para la solución de problemas considerando, entre otros, el cumplimiento de objetivos institucionales y ofreciendo argumentos basados en todo momento en el marco normativo.
  • Influye en el cumplimiento de los acuerdos establecidos generando acciones para el logro de las metas de negociación.


¿De qué manera el liderazgo que ejerzo en mi área de trabajo permite el desarrollo de la creatividad y la innovación en las actividades que lleva a cabo mi equipo de trabajo para la mejora de resultados institucionales?

Narración del problema eje

Renata

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Actividad de Recuperación de los conocimientos y experiencias previas de la unidad

Con el propósito de recuperar tu experiencia y saberes previos respecto de los temas que se abordarán en la unidad, como punto de partida para el aprendizaje, responde a las preguntas que te presentamos. Esta actividad no se califica, ni tendrás que subirla en la plataforma.

Te recomendamos registrar tus respuestas en un documento de Word, ya que las retomarás durante la unidad para resignificar tu conocimiento.

  1. ¿Qué se entiende por Innovación?
  2. ¿Qué aspectos se requieren tener presente para innovar?
  3. ¿Cuáles son las características de un líder innovador?

¡Vamos a comenzar!